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南都讯 记者伍曼娜 3月24日，为全面提升学校体育工作，北京师范大学南山附属学校（以下简称“北师大南山附校”）“体育教育首席专家顾问”、北京师范大学教授毛振明走进北师大南山附校，面向深圳市南山区体育教师进行一场题为《体者，寓道德之舍也》的专题讲座。

讲座中毛振明指出，新时代的中国需要身心健康、体魄强健的青少年。为此，学校体育教育应面向未来，着重培养学生“运动能力、健康行为、体育精神”三位一体的“体育核心素养”。他表示，体育应担负起“立德树人”的重任，体育中的德育应该“从小处实效着眼”。

在讲座后的采访中，毛振明告诉南都记者，课程思政“立德树人”是新时代体育教育要特别重视、要积极发挥作用的一个方面。现阶段体育课程改革的主要方向，或者说要完成的工作，主要有两个方面，即：“不能再上‘学生不出汗’的体育课，体育课应该教会学生一项运动技能，应该加强运动技术教学的有效性。”

据了解，为提升学校体育工作，全面加强阳光体育，落实大课间体育活动。南山区与全国学校体育联盟进行了全面合作，加强南山区学校体育进行改革提升研究工作。为进一步推进此项目工作的实施，南山区邀请北师大南山附校“体育教育首席专家顾问”毛振明教授面向全区体育教师进行专题讲座。

近年来，北师大南山附校重视学校的体育工作建设，把学生的身体健康和生命安全放在第一位，除开足开齐体育课外，每天坚持开展“阳光体育大课间长跑活动”、定期举行“全员运动会”“体育节”“田径运动会”等大型体育活动。其中，篮球、足球、游泳是学校的特色体育项目。

可以说，此次培训主题和北师大南山附校党委书记翟春城提倡的体育育人目标不谋而合。在翟春城看来，“全人格教育”首在体育，在培养“全人格教育”的追求下，升学率就是附产品，成绩的提升是水到渠成的事情。

“在个性化全面发展的理念下，我们要做身体好，心态好，修养好的中学生。”翟春城表示，在体育的涵养下，越来越多的学子拥有了不怕苦、不怕累的精神。“体育激发了孩子们向上的蓬勃力量，让他们面对学习上的困难也能毫不畏惧，学习成绩也有所提高。”

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